GPS-Koordinaten: lat: 49.454762 - lng: 8.488600

J.-S.-Bach-Gymnasium Mannheim

Adresse:

Luisenstr. 27, 68199 Mannheim - Neckarau

Telefon:

0621/8447610

Telefax:

0621/8447645

Beschreibung:

Das Johann-Sebastian-Bach-Gymnasium ist eine evangelische Schule in freier Trägerschaft und gehört der Schulstiftung der Evangelischen Kirche in Baden an. Als staatlich anerkanntes Gymnasium vermittelt es die in den Bildungsplänen des Landes Baden-Württemberg definierten Kompetenzen und überprüft die Leistungen seiner Schüler und Schülerinnen nach staatlichen Richtlinien.

Stichwörter

Erdkunde, Schule, Rhetorik, Hausaufgaben, Entspannungstechniken, Markieren, Arbeitsplatzorganisation, Klassenarbeit, Schulstiftung, Merktechniken, Exzerpieren, Heftführung, Johann-Sebastian-Bach-Gymnasium, 5-Gang-Lesetechnik, Kartenarbeit

Firmenbeschreibung

Unsere Schule versteht Lernen als einen Prozess, der die ganzheitliche Förderung und Entfaltung junger Menschen und die Erziehung zu christlichen Grundwerten zum Inhalt hat. Neben der Vermittlung der Lerninhalte öffentlicher Schulen stehen deshalb im Mittelpunkt des Bildungsauftrags des Johann-Sebastian-Bach-Gymnasiums Im Schuljahr 2004/05 ist mit der Einführung des 8-jährigen Gymnasiums in Baden-Württemberg die Zielsetzung der einzelnen Schule in den Blickpunkt gerückt. Eine Absicht der Reform ist es, jeder Schule mehr Eigenverantwortlichkeit und ein eigenes, schulscharfes Profil einzuräumen. Dabei bilden weiterhin die sogenannten "Kerncurricula" die Lerninhalte eines Unterrichtsfaches, die in ganz Baden-Württemberg für alle Gymnasien verpflichtend sind.
Diese werden ergänzt durch das "Schulcurriculum", welches den Unterrichtsstoff schulspezifisch so erweitert, dass die Schule selbst entscheiden kann, was sie als lern- und lebensrelevant für ihre Schüler erachtet. Dadurch bilden sich für jede Schule eigene Profile und Merkmale heraus. Das Johann-Sebastian-Bach-Gymnasium hat als privates Gymnasium in kirchlicher Trägerschaft seit seiner Gründung ein solches, schulscharfes, kirchlich- musisches Profil, das es als Schule von den staatlichen Gymnasien abhebt.
Die Schulgemeinschaft hat das ursprüngliche Schulkonzept über die Jahre hinweg kontinuierlich neuen Bedürfnissen unter Berücksichtigung des gesellschaftlichen Wandels angepasst, ohne die grundlegenden Ideen im Kern zu verletzen. Die Lehrerschaft hat in den letzten Jahren gemeinsam ein Gesamtkonzept erarbeitet, welches Merkmale und Besonderheiten unserer Schule benennt und mit einander verbinden will. Für uns war die größte Schwierigkeit, die Bezeichnungen und Bereichseinteilungen der staatlichen Reform aufzugreifen, da wir von der Sache her diese Dinge in unserem Schulkonzept von Anbeginn an verwirklichen.

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